Blog Psicología del Desarrollo

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Universidad Especializadas de las Américas Yeitzel González Angie Arauz Mariluz Villareal Glosario General Pedro Arcia 15/6/2021

  Introducción……………………………………………………………………   Pag.1 Formación de una nueva      vida……………………………………………………………………Pag.2 Nacimiento y desarrollo físico en los tres primeros años………………………………………………………. Pag.3 El desarrollo cognoscitivo en los primeros tres años……………………………………………………………. Pag.4 El desarrollo psicosocial en los primeros tres años………………………………………………………………… Pag.5 Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana……………………………………………………………. Pag.6 Desarrollo psicosocial en la niñez temprana…………………………………………………………………………. Pag.7 Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez media…………………………………………………………………. Pag.8 Desarrollo psicosocial en la niñez media………………………………………………………………………………. Pag.9 Conclusión …………………………………………………………………………Pag.10

  El desarrollo humano es una ciencia dedicada a como los humanos van evolucionando durante su proceso esencial, esta a sufrido enormes cambios a partir del siglo XIX donde se análisis a un infante salvaje denominado Víctor, esto propicio que se crearan distintas maneras en que se pudiera aprender el valor a partir de la fase formativa hasta la vejez. Este proceso de desarrollo rígida toda la vida, en el se implican ganancias, perdidas y repartición cambiante de recursos, podría ser modificable gracias a diferentes entornos e influencias y se fundamenta en 3 metas relevantes, que son: explicar, describir, presagiar y cambiar. Hay 3 dominios primordiales: físico, cognoscitivo y psicosocial, los cuales, poseen distinto efecto y percepción, de acuerdo con el lapso en el cual esté el hombre. Para establecer el lapso, se necesita saber la edad en la que está, debido a que esta conlleva a diferentes fases, dichos periodos se separan en 8 tipos: prenatal, niñez y primeros pasos, infancia ...

   FORMACION DE UNA NUEVA VIDA 1.       DHA   El ácido docosahexaenoico: Es un ácido graso esencial poliinsaturado de la serie omega-3, Químicamente es, como todos los ácidos grasos, un ácido carboxílico. 2.          Transmisión Multifactorial:   Significa que una anomalía congénita puede ser provocada por muchos factores, por lo general, los factores son tanto genéticos como ambientales, ya que la combinación de los genes de ambos padres, sumada a factores ambientales desconocidos, produce el rasgo o el trastorno. 3.          Herencia poligénica:   También denominada multifactorial, se define como un patrón de herencia en el que los rasgos fenotípicos están determinados por factores genéticos que a menudo son varios genes y por factores ambientales. 4.      Epigénesis:   Es una proposición teórica antigua sobre el método por el cual se desarrolla un individuo: un em...

  NACIMIENTO Y DESARROLLO FISICO EN LOS TRES PRIMEROS AÑOS 1.        Pragmática :   Parte de la lingüística que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación. 2.      DHA :   El ácido docosahexaenoico es un ácido graso esencial poliinsaturado de la serie omega-3. Químicamente es, como todos los ácidos grasos, un ácido carboxílico. DHA es una abreviatura que proviene de su nombre en inglés. Se encuentra en el aceite de pescad o y en algunas algas. 3.     Mortinato :  El término mortinato hace referencia a la muerte de un feto después de las 20 semanas de embarazo. ocurre generalmente antes de que una mujer. 4.     UNICEF :   El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia o Unicef es una agencia de la Organización de las Naciones Unidas con sede en Nueva York y que provee ayuda humanitaria y desarrollo a niños y madres en países en desarrollo. 5.  ...

E L DESARROLLO COGNOSCITIVO EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS   1.         Escala HOME:   Es una manera de evaluar la calidad del contexto familiar, consiste en una entrevista estructurada que se realiza a la familia en su propia casa y en presencia de sus hijos/as. 2.         Reacción Circular:   Se produce cuando el lactante intenta repetir una experiencia que se ha producido por casualidad. 3.         Imitación invisible:   Imitación con partes del propio cuerpo que no pueden versen (como la boca). 4.         Imitación visible:   Imitaciones con partes del propio cuerpo que se ven (como manos y pies). 5.         Imitación Diferida:   Es la capacidad de reproducir un comportamiento o series de comportamientos tiempo después de haberlos visto y sin necesidad de tener el modelo o guía a la vista. 6.    ...

  EL DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS 1.        Emociones autoconscientes:   En referencia a la culpa, la vergüenza y el orgullo, son emociones que se relacionan con el sentido del yo y tomar conciencia de las reacciones de los demás hacia uno mismo. 2.        Conducta Altruista :   La persona que se preocupa por los demás y que condiciona su comportamiento procurándoles el bien se dice que se comporta de manera altruista. 3.        Bondad de Ajuste :   Ocurre cuando las expectativas y métodos de cuidado del niño utilizados por el adulto corresponden al estilo personal y a las habilidades del niño. 4.        Osadía :   Es sinónimo de atrevimiento, audacia o resolución, según el contexto y el sentido con que se use la palabra. 5.        Tipificación de género :   Es una experiencia que una perso...

  DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO EN LA NIÑEZ TEMPRANA 1.        Sistema nervioso:   Es un complejo conjunto de células encargadas de dirigir, supervisar y controlar todas las funciones y actividades de nuestros órganos y organismo en general. 2.         Habilidades motoras gruesas :   Las habilidades motoras gruesas son destrezas esenciales que involucran el uso de los grupos musculares más grandes, como brazos, piernas, pies y torso para mover el cuerpo. 3.        Habilidades motoras finas :  Las habilidades motoras finas son la capacidad de hacer movimientos usando los músculos pequeños de nuestras manos y muñecas. 4.        Sonambulismo :   Es un trastorno que se produce cuando la persona afectada camina o realiza otra actividad estando dormida. 5.        Función simbólica:  Función que consiste en poder ...

          DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA NIÑEZ TEMPRANA  1.          Autoestima contingente:   Es una forma de autoestima problemática mientras que la autoestima verdadera, se caracteriza por sentimientos de autovalía bien anclados y seguros, asociados a metas auténticas y autodeterminadas, así como al ajuste y al bienestar psicológico. 2.         Identidad de género:   Es cómo te sientes en tu interior y cómo expresas tu género a través de tu vestimenta, comportamiento y apariencia personal. 3.        Juego funcional:   Es el juego que predomina en el estadio sensoriomotor, que abarca desde el nacimiento hasta los 2 años, este tipo de juego consiste, principalmente, en la repetición de ciertas acciones con el fin de obtener un resultado inmediato y placentero. 4.        Juego constructivo:   Este tipo de juego implica co...

  DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO EN LA NIÑEZ MEDIA 1.         Corteza prefrontal :   Se trata de un área cerebral de gran tamaño con una gran importancia a la hora de explicar el control conductual, la personalidad e incluso las capacidades cognitivas. 2.        Operaciones concretas :   Es la tercera en la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, esta etapa dura alrededor de siete a once años de edad, se caracteriza por el desarrollo del pensamiento organizado y racional. 3.        Seriación :   La técnica de seriación permite ordenar los conjuntos artefactuales en una sucesión que luego se aplica para determinar su ordenación temporal. 4.        Razonamiento moral :   Es un proceso mental que permite a una persona juzgar el valor de las cosas, para así determinar lo correcto y lo incorrecto. 5.        Atenció...

  DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA NIÑEZ MEDIA 1.         Crecimiento emocional:   A través de este proceso el niño puede distinguir las emociones, identificarlas, manejarlas, expresarlas y controlarlas, es un proceso complejo que involucra tanto los aspectos conscientes como los inconscientes. 2.         Conducta prosocial:   Aunque no existe una definición universal del concepto de conducta prosocial, hay un elevado consenso en definirlo como un repertorio de comportamientos de carácter social y positivo. 3.         Atmósfera familiar:   Es un concepto que designa globalmente todos aquellos factores e influencias que partiendo de las personas más cercanas al niño actúan sobre él, en la atmósfera familiar se incluyen padres, hermanos, parientes, amigos de la familia y todas las relaciones entre ellos. 4.         Corregulación :   Es un proceso de ...