CAPITULO VI

 EL DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS

1.      Emociones autoconscientes: En referencia a la culpa, la vergüenza y el orgullo, son emociones que se relacionan con el sentido del yo y tomar conciencia de las reacciones de los demás hacia uno mismo.

2.      Conducta Altruista: La persona que se preocupa por los demás y que condiciona su comportamiento procurándoles el bien se dice que se comporta de manera altruista.

3.      Bondad de Ajuste: Ocurre cuando las expectativas y métodos de cuidado del niño utilizados por el adulto corresponden al estilo personal y a las habilidades del niño.

4.      Osadía: Es sinónimo de atrevimiento, audacia o resolución, según el contexto y el sentido con que se use la palabra.

5.      Tipificación de género: Es una experiencia que una persona vive quizás incluso desde el momento en que nace.

6.      Situación Extraña: Es un proceso de laboratorio que implica estudiar al niño en su interacción con la madre y con un adulto (extraño) en un entorno no familiar, se realiza con niños generalmente a partir de unos 12 meses de edad, momento en que la relación debe estar claramente establecida.

7.      Papel del temperamento: Se refiere a características individuales que se asume tienen una base biológica o genética, que determinan las respuestas afectivas, atencionales y motoras en diferentes situaciones, y que tienen un rol en las interacciones sociales subsecuentes y en el funcionamiento social.

8.      Regulación Mutua: La capacidad del bebé y del cuidador para responder de manera apropiada y sensible a los estados.

9.      Referenciación Social: Al mecanismo por el que los bebés usan las muestras emocionales del adulto (habitualmente su madre o su padre) para regular sus comportamientos hacia objetos, personas y situaciones.

10. Internalización: Significa la aceptación individual de un conjunto de normas y valores establecidos por otros a través de la socialización.

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